Главная » дошкольное образование » Педагогам дошкольного образования

Педагогам дошкольного образования

Вучэбныя выданні

развернуть

Вучэбныя выданні

Пералік вучэбных выданняў для выкарыстання ва ўстановах адукацыі, якія рэалізуюць адукацыйную праграму дашкольнай адукацыі, у якасці вучэбных дапаможнікаў для выхаванцаў старшых груп (ад 5 да 7 гадоў) у 2023/2024 навучальным годзе
Пералік новай навукова-метадычнай літаратуры для ўстаноў дашкольнай адукацыі да 2023/2024 навучальнага года
Пералік новай навукова-метадычнай літаратуры, выдадзенай на беларускай мове, для ўстаноў дашкольнай адукацыі да 2023/2024 навучальнага года
Пералік навучальных выданняў, рэкамендаваных для выкарыстання ва ўстановах адукацыі, якія рэалізуюць адукацыйную праграму спецыяльнай адукацыі на ўзроўні дашкольнай адукацыі, адукацыйную праграму спецыяльнай адукацыі на ўзроўні дашкольнай адукацыі для асоб з інтэлектуальнай недастатковасцю
свернуть

Нарматыўныя дакументы

развернуть

Нарматыўныя дакументы

Кодэкс Рэспублікі Беларусь аб адукацыі
Закон Рэспублікі Беларусь ад 14.01.2022 г. № 154-З "Аб змене Кодэкса Рэспублікі Беларусь аб адукацыі"
Адукацыйны стандарт дашкольнай адукацыі
Вучэбная праграма дашкольнай адукацыі
Пастанова Міністэрства адукацыі Рэспублікі Беларусь ад 08.08.2022 №235 "Аб змяненні пастановы Міністэрства адукацыі Рэспублікі Беларусь ад 15 жніўня 2019 г. №139
Пастанова Міністэрства адукацыі Рэспублікі Беларусь ад 15.08.2019 № 139 "Аб зацвярджэнні тыпавога вучэбнага плана дашкольнай адукацыі"
Інструктыўна-метадычнае пісьмо Міністэрства адукацыі Рэспублікі Беларусь «Аб арганізацыі ў 2023/2024 навучальным годзе адукацыйнага працэсу ва ўстановах адукацыі, якія рэалізуюць адукацыйную праграму дашкольнай адукацыі, адукацыйную праграму спецыяльнай адукацыі на ўзроўні дашкольнай адукацыі, адукацыйную праграму спецыяльнай адукацыі на ўзроўні дашкольнай адукацыі для асоб з інтэлектуальнай недастатковасцю"
Інструктыўна-метадычнае пісьмо Міністэрства адукацыі Рэспублікі Беларусь "Аб арганізацыі дзейнасці ўстаноў адукацыі, якія рэалізуюць адукацыйную праграму дашкольнай адукацыі, адукацыйную праграму спецыяльнай адукацыі на ўзроўні дашкольнай адукацыі, адукацыйную праграму спецыяльнай адукацыі на ўзроўні дашкольнай адукацыі для дзяцей з інтэлектуальнай недастатковасцю ў летні перыяд"
Метадычныя рэкамендацыі па арганізацыі працы з выхаванцамі ўстаноў адукацыі, іншых арганізацый, якія рэалізуюць адукацыйную праграму дашкольнай адукацыі, бацькамі (законнымі прадстаўнікамі) выхаванцаў па фарміраванні асноў грамадзянска-патрыятычнай культуры
Дадатак 1
Дадатак 2
Дадатак 3
Дадатак 4
Пастанова Савета Міністраў Рэспублікі Беларусь ад 30.11.2021 г. № 683 "Аб Канцэпцыі развіцця сістэмы адукацыі Рэспублікі Беларусь да 2030 года"
Часовыя рэкамендацыі па арганізацыі адукацыйнага працэсу ва ўмовах распаўсюджвання COVID-19
Пастанова Міністэрства адукацыі Рэспублікі Беларусь 04.08.2022 № 230 "Аб зацвярджэнні Палажэння аб установе дашкольнай адукацыі"
Аб зацвярджэнні Інструкцыі аб парадку стварэння спецыяльных груп, груп інтэграванага навучання і выхавання, спецыяльных класаў, класаў інтэграванага навучання і выхавання і арганізацыі адукацыйнага працэсу ў іх і прызнанні страціўшымі сілу некаторых пастаноў Міністэрства адукацыі Рэспублікі Беларусь
МЕТАДЫЧНЫЯ РЭКАМЕНДАЦЫІ па арганізацыі адукацыйнага працэсу ў групах кароткачасовага знаходжання ад 2 да 7 гадзін ва ўстановах, якія рэалізуюць адукацыйную праграму дашкольнай адукацыі
Пастанова Міністэрства адукацыі Рэспублікі Беларусь 11 ліпеня 2011 г. №65 "Аб педагагічным савеце і бацькоўскім камітэце ўстановы дашкольнай адукацыі" (са зменамі і дапаўненнямі)
Пастанова Миністэрства адукацыі Рэспублікі Беларусь 3 лістапада 2021 г. № 238 "Аб змене пастановы Міністэрства адукацыі Рэспублікі Беларусь ад 27.11.2017 №146"
Аб зацвярджэнні Палажэння аб савеце ўстановы адукацыі па прафілактыцы безнагляднасці і правапарушэнняў непаўналетніх і прызнанні страціўшымі сілу некаторых пастаноў Міністэрства адукацыі Рэспублікі Беларусь
Метадычныя рэкамендацыі па міжведамасным узаемадзеянні дзяржаўных органаў, дзяржаўных і іншых арганізацый пры выяўленні неспрыяльнай для дзяцей абстаноўкі, правядзенні сацыяльнага расследавання, арганізацыі работы з сем'ямі, дзе дзеці прызнаны знаходзячыміся ў сацыяльна небяспечным становішчы
Алгарытм інфармавання педагагічнымі работнікамі бацькоў, апекуноў, папячыцеляў навучэнцаў i (або) супрацоўнікаў органаў унутраных спраў аб наяўнасці прыкмет гвалту ў дачыненні да непаўналетніх
АБ ЗАЦВЯРДЖЭННI санітарных норм і правіл "ПАТРАБАВАННІ ДЛЯ ўстановы дашкольнай адукацыі" І ПРЫЗНАННІ страціўшымі сілу некаторых пастаноў МIНIСТЭРСТВА АДУКАЦЫI РЭСПУБЛIКI БЕЛАРУСЬ І ІХ АСОБНЫХ структурных элементаў
Пастанова Міністэрства адукацыі Рэспублікі Беларусь 1 жніўня 2022 года "Аб змяненні пастановы Міністэрства адукацыі Рэспублікі Беларусь ад 22 жніўня 2012 г. № 101"
Пастанова Міністэрства адукацыі Рэспублікі Беларусь 22.08.2012 №101 "Аб зацвярджэнні Інструкцыі аб парадку правядзення атэстацыі педагагічных работнікаў сістэмы адукацы (акрамя педагагічных работнікаў з ліку прафесарска-выкладчыцкагаг складу)"
Пастанова Савета Міністраў Рэспублікі Беларусь 15.01.2019 № 22 "Аб прызнанні дзяцей знаходзячыміся ў сацыяльна небяспечным становішчы" (са зменамі і дапаўненнямі)
Аб зацвярджэнні Палажэння аб дзяржаўнай арганізацыі, якая ажыццяўляе навукова-метадычнае забеспячэнне адукацыі, і прызнанні страціўшымі сілу некаторых пастаноў Міністэрства адукацыі Рэспублікі Беларусь
свернуть

Правілы педагагічных работнікаў

развернуть
свернуть

Лэпбук «Мая Радзіма – Беларусь»

развернуть

ДУА «Багданаўскі НПК дзіцячы сад-сярэдняя школа»

Лэпбук «Мая Радзіма – Беларусь»

Прадстаўлены лэпбук «Мая Радзіма – Беларусь» разлічаны на выхаванцаў старэйшага ўзросту.

Мэта: фарміраванне ў выхаванцаў патрыятычных пачуццяў, усведамленне сябе грамадзянінам Рэспублікі Беларусь, любові да роднай прыроды, нацыянальнай культуры, развіццё асобасных якасцей дзіцяці на аснове ўключэння яго ў сістэму сацыяльных адносін у розных гульнявых сітуацыях.

Гэта сучасны сродак навучання ў выглядзе кніжкі-раскладанкі, якая створана з мэтай выканання навучальных і гульнявых заданняў. На яго старонках размешчаны наступныя элементы: дыдактычныя гульні, практыкаванні, вершы беларускіх пісьменнікаў, якія накіраваны на тое, каб прывіць выхаванцам любоў да Радзімы, роднай мовы. 

Вершы беларускіх пісьменнікаў: «Вершы пра Беларусь», «Беларускія пісьменнікі», дыдактычныя гульні: «Збяры карцінкі беларускіх жывёл», «Збяры карцінкі беларускіх раслін», «Чыя цень. Нацыянальнае адзенне», «Знайдзі пару. Гербы беларускіх гарадоў», дыдактычнае практыкаванне: «Лабірынты».

Лэпбук мае практычнае значэнне. Ім могуць карыстацца выхаванцы як індывідуальна, так і ў калектыўнай працы з педагогам.

 

 

 

 

 

свернуть

Нетрадиционные приемы рисования

развернуть
свернуть

Обобщение опыта воспитателя дошкольного образования Гиль Т.Ч. "Гендерное воспитание дошкольников в условиях детского сада"

развернуть
свернуть